Zasady wydawnicze

W roczniku publikowane są artykuły naukowe oraz materiały (np. recenzje, omówienia, sprawozdania).
Przyjmowane teksty muszą być oryginalne, niepublikowane wcześniej w całości lub w części.
Wszelkie przypadki nierzetelności naukowej (takie jak ghostwriting czy guest authorship) będą stanowić podstawę do odrzucenia artykułu oraz poinformowania o zaistniałej sytuacji macierzystej jednostki autora.
Złożone teksty są poddawane recenzji. Warunkiem przyjęcia artykułu do publikacji jest uzyskanie dwóch pozytywnych recenzji. Recenzje sporządzane są według formularzy, które po wypełnieniu są odsyłane drogą elektroniczną (załączniki nr 2 i 3). Recenzenci i autorzy nie mają dostępu do swoich danych osobowych w toku całego postępowania recenzyjnego (tzw. double-blind review process).
Recenzenci są niezależni od autorów, tj. niezwiązani z tą samą instytucją.
Redakcja zastrzega sobie prawo do dokonywania poprawek, skrótów oraz proponowania zmian i uzupełnień merytorycznych uzgodnionych z autorem.
Przed opublikowaniem artykułu w roczniku autor dokonuje korekty swojego tekstu.
Autor publikowanej pracy zobowiązany jest do przeniesienia swoich praw autorskich majątkowych na wydawcę i podpisania oświadczenia (załącznik nr 1).
Wydawnictwo nie wypłaca honorariów.
Za opublikowanie artykułu w czasopiśmie „Edukacja-Kultura-Społeczeństwo” autor nie wnosi opłaty.
Teksty opublikowane na łamach czasopisma „Edukacja-Kultura-Społeczeństwo” udostępniane w formacie PDF objęte są licencją Creative Commons: CC BY-ND 4.0. Autor akceptuje zasady przyjętej przez czasopismo polityki Open Access.
Czasopismo „Edukacja-Kultura-Społeczeństwo” jest archiwizowane w Repozytorium Uniwersytetu Wrocławskiego